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• 發(fā)布時(shí)間：2020-06-22 18:41
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【概要描述】    記得蜂部落小編曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話，能(néng)夠養殖幾箱蜜蜂的養蜂人，未必就(jiù)是高手，反而能(néng)夠把一箱蜜蜂和上百箱蜜蜂養殖好(hǎo)的養蜂人，一定是高手。可能(néng)在很多朋友看來，這(zhè)話有點誇張了，但是從蜜蜂養殖的角度來說(shuō)，這(zhè)句話實際上一點也不誇張，這(zhè)主要與蜜蜂的習性有關。

    在蜂部落小編的評論區經(jīng)常有蜂友說(shuō)一個問題，他們養殖的蜜蜂強的蜂群已經(jīng)經(jīng)常分家了，但是弱的蜂群幾乎快要滅群，簡單的說(shuō)就(jiù)是養殖的蜜蜂，蜂群出現了嚴重的“兩(liǎng)極分化”。

    回到上面(miàn)的問題，能(néng)夠長(cháng)期隻養殖一箱蜜蜂和能(néng)夠長(cháng)期養殖大量蜜蜂的養蜂人，都(dōu)算是真正的養蜂高手爲什麼(me)呢？這(zhè)主要就(jiù)與蜜蜂的習性有關了。對(duì)于我們長(cháng)期隻養殖一箱蜜蜂的朋友來說(shuō)，這(zhè)是帶有嚴重的不确定因素的，隻要蜂群中遇到蜂王問題，想要補救非常困難。

    對(duì)于我們大量養殖蜜蜂的朋友來說(shuō)，其實這(zhè)是要有一定的管理水平的，所以說(shuō)隻養殖一箱和大量的養殖，都(dōu)需要水平較高。除了這(zhè)兩(liǎng)種(zhǒng)情況之外，其實生活中我們最常見的養蜂人養殖的蜜蜂以少量的居多，一般一箱的也比較少，三五箱的爲多數，以蜜蜂的習性來說(shuō)，三五箱的蜜蜂組合是非常好(hǎo)養殖的，如果出現了“兩(liǎng)極分化”，除非是我們不想處理，想要處理是非常簡單的，下面(miàn)我們就(jiù)來看看如何讓我們的“兩(liǎng)極分化”蜂群變爲一舉兩(liǎng)得。

    蜂群之間的關系

    既然我們想要解決的是強群與弱群之間的問題，這(zhè)就(jiù)應該跳出一個思維，我們不能(néng)隻在一個蜂群内來解決這(zhè)個問題，否則在一個蜂群内蜂群強就(jiù)強了，弱就(jiù)弱了，我們是無法改變這(zhè)個事(shì)實的，所以我們應該在強群與弱群之間找到可以互補的一個履帶，這(zhè)個履帶就(jiù)是成(chéng)熟子脾。爲什麼(me)呢？這(zhè)主要與蜜蜂的習性有關。

    對(duì)于蜜蜂來說(shuō)，雖然不同蜂群之間的蜜蜂相互進(jìn)入的時(shí)候會(huì)引發(fā)厮殺，但是并不是所有日齡的蜜蜂混入都(dōu)會(huì)發(fā)生厮殺，一般隻有出房以後(hòu)的蜜蜂進(jìn)入其他蜂群才會(huì)引發(fā)厮殺，而蜂卵和還(hái)沒(méi)有出房的蜜蜂幼蟲，隻要是同一個蜂種(zhǒng)，不管我們放在哪個蜂群，蜂群中的工蜂都(dōu)會(huì)當成(chéng)自己的“兒女”一樣哺育，這(zhè)就(jiù)是我們強弱群之間的關系。

    利用成(chéng)熟子脾解決“兩(liǎng)極分化”問題

    我們找到了強弱群之間的關系之後(hòu)就(jiù)可以利用這(zhè)種(zhǒng)關系來解決蜂群之間的“兩(liǎng)極分化”問題了，利用的就(jiù)是蜂群中的成(chéng)熟子脾。

    對(duì)于強弱群來說(shuō)，由于強群發(fā)展快，最後(hòu)的結果就(jiù)是強群不斷産生分蜂熱，需要稀釋蜜蜂來解除分蜂熱；弱群恰好(hǎo)相反，由于蜂群過(guò)弱，蜂群中蜜蜂不多，不管是孵化能(néng)力還(hái)是采集能(néng)力都(dōu)跟不上，其實我們仔細觀察會(huì)發(fā)現，這(zhè)是強群與弱群之間的一個互補關系，如果我們能(néng)夠把強群多餘的蜜蜂補充給弱群，那麼(me)最後(hòu)的結果就(jiù)是強群的蜜蜂得到了稀釋，弱群的蜜蜂數量得到了補充，達到了解除強群分蜂熱又補充了弱群數量的目的，可以說(shuō)是一舉兩(liǎng)得，那麼(me)具體我們怎麼(me)做呢？其實方法很簡單。

    我們隻需要把強群中的封蓋子脾提到弱群中，這(zhè)樣強群蜜蜂數量減少，自然接觸分蜂熱，弱群的蜜蜂得到補充，蜂群壯大了。這(zhè)裡(lǐ)有個問題可能(néng)有的朋友搞不清楚，那就(jiù)是我們從強群提取的子脾，爲什麼(me)是封蓋子脾，而不是蛹脾或者卵蟲脾？其實原因很簡單。

    對(duì)于蜂群中的子脾來說(shuō)，從蜂卵開(kāi)始到蛹期沒(méi)有封蓋以前，這(zhè)個過(guò)程中蜜蜂幼蟲需要的溫度會(huì)越來越低，比如在卵期和小幼蟲期的時(shí)候，蜜蜂幼蟲需要的溫度是很高的，但是随著(zhe)幼蟲慢慢變大，到了封蓋的時(shí)候，這(zhè)時(shí)候幼蟲能(néng)夠承受低溫的能(néng)力會(huì)比幼蟲和蜂卵更強，另外還(hái)有一個重要的原因是在蜜蜂幼蟲封蓋以後(hòu)，封蓋中的幼蟲不再需要工蜂喂養，而且很快就(jiù)會(huì)出房，這(zhè)樣有對(duì)于弱群來說(shuō)有兩(liǎng)個好(hǎo)處，不用消耗弱群的工蜂體力和蜂蜜，還(hái)可以快速的補充蜜蜂。

    需要注意的問題

    如果我們隻是少量的養殖蜜蜂，出現一些蜂群成(chéng)了控制不住的強群，一些蜂群成(chéng)了扶不起(qǐ)來的弱群，在我們使用上面(miàn)提到的強弱互補方法的時(shí)候，還(hái)需要注意下面(miàn)兩(liǎng)個問題，一是對(duì)蜂王的選擇，二是避免交叉傳染。

    ①對(duì)蜂王的選擇：既然我們的蜂群出現了強弱群，弱群必然是存在問題的，所以在我們利用強弱互補的同時(shí)，還(hái)應該找到引發(fā)弱群弱的根本原因，否則我們的弱群就(jiù)隻會(huì)把強群拖垮，造成(chéng)強群變成(chéng)中群，最後(hòu)弱群還(hái)是沒(méi)有起(qǐ)來。

    那麼(me)引發(fā)弱群起(qǐ)不來的原因是什麼(me)呢？通常可以分爲缺少飼料、工蜂哺育力不足、蜂王質量有問題，隻要針對(duì)解決，必然可以找到答案。

    缺少飼料：如果我們的弱群是因爲缺少飼料造成(chéng)的，一般我們可以明顯地發(fā)現蜂群中沒(méi)有蜂蜜，但是如果附近的蜂群能(néng)夠大量采集，通常都(dōu)不會(huì)是蜂蜜不足的問題，在蜂群中蜜蜂數量充足的情況下，我們加強飼喂觀察蜂王産卵量是否增加，孵化幼蜂數量是否增加，如果增加了，說(shuō)明是缺少飼料，需要注意補助喂養。

    工蜂哺育力不足：如果我們的蜂群中蜜蜂數量過(guò)少，蜂王也大量産卵，但是我們卻沒(méi)有發(fā)現蜂群中有多少幼蜂産生或者根本就(jiù)沒(méi)有幼蜂産生，這(zhè)說(shuō)明是工蜂哺育力不足或者蜂王卵無法孵化，我們隻需要從強群中調取封蓋子脾補充到弱群中，保持飼料充足，如果還(hái)是沒(méi)有改善，說(shuō)明不是工蜂哺育力不足的問題。

    蜂王問題：通過(guò)上面(miàn)兩(liǎng)個方式我們可以排除工蜂哺育力不足和蜂群缺少飼料引發(fā)的蜂群無法發(fā)展起(qǐ)來的問題，如果這(zhè)兩(liǎng)項都(dōu)沒(méi)有問題，那麼(me)我們就(jiù)隻能(néng)把目标放在蜂王上了，這(zhè)就(jiù)說(shuō)明蜂王必然是出現了問題的，不管是什麼(me)問題，我們既然有發(fā)展比較好(hǎo)的蜂群，可以直接利用這(zhè)種(zhǒng)蜂群來培育蜂王，更換掉我們發(fā)展比較緩慢的蜂群中的蜂王，達到我們解決弱群發(fā)展不起(qǐ)來的問題。

    ②避免交叉感染：正如上面(miàn)所說(shuō)，除了飼料問題和工蜂哺育能(néng)力不足之外，還(hái)有可能(néng)是蜂王的卵無法孵化，其實在提到蜂王的卵無法孵化的問題的時(shí)候，我們就(jiù)應該想到一個問題，那就(jiù)是蜂王可能(néng)是一隻生病的蜂王，具體是否具有傳染性，可能(néng)需要更專業的判斷。

    同理，蜂群中的蜜蜂生病，并不是隻有蜂王才會(huì)發(fā)生，工蜂和雄蜂也會(huì)生病，幼蟲還(hái)是會(huì)生病，所以在我們排除上面(miàn)常見的原因引發(fā)的弱群發(fā)展不起(qǐ)來的情況之外，還(hái)需要注意其他問題，比如具有傳染性的蜜蜂幼蟲病就(jiù)是蜂群中常見的蜂病，如果我們的強群蜂群中出現了蜜蜂幼蟲病或者其他帶有傳染性的蜜蜂疾病，我們把這(zhè)種(zhǒng)蜂群中的蜂脾帶入弱群中，自然也會(huì)傳染給弱群，帶來更大的危害，這(zhè)是我們應該注意的。